عقد سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع مديري عموم الإدارات التعليمية، بحضور محمد فايز وسهير عبد الرحمن، لبحث آليات تطوير الأداء في المرحلة المقبلة.
شهد الاجتماع إطلاق “خارطة طريق” جديدة ترتكز على محورين رئيسيين، هما تعزيز الالتزام الإداري ودعم التحول نحو التعليم الرقمي، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
اتخاذ إجراءات فورية حيال المخالفين
أكد مدير المديرية ضرورة فرض الانضباط داخل المدارس، موجهًا بتطبيق حزمة من الإجراءات الحازمة، منها ترشيد استهلاك الطاقة عبر الإغلاق الكامل لكافة مصادر الكهرباء غير المستخدمة، مع اتخاذ إجراءات فورية حيال المخالفين، كما شدد على منع استخدام الأجهزة الكهربائية الشخصية داخل المدارس حفاظًا على السلامة العامة وتقليل الأحمال.
ووجه “عطية” برفع مستوى النظافة اليومية داخل الفصول ودورات المياه، والتوسع في زراعة الأشجار لتحسين البيئة المدرسية والمظهر الحضاري.
على صعيد التطوير التربوي والتقني، شدد على ضرورة تفعيل استخدام السبورات الذكية وعدم ترك الوسائل التكنولوجية دون استخدام، مؤكدًا أهمية توظيفها في الشرح لتحسين استيعاب الطلاب، كما نبه إلى ضرورة انتظام حضور الطلاب، مع التركيز على متابعة غياب طلاب الصف الثاني الثانوي، واتخاذ الإجراءات القانونية الفورية تجاه المتغيبين.
تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي كحلقة وصل فعالة بين المدرسة والطلاب
أكد أهمية دعم المهارات الأساسية للطلاب، من خلال إعداد خطط علاجية عاجلة لضعاف القراءة والكتابة، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي كحلقة وصل فعالة بين المدرسة والطلاب.
وفي رسالة حاسمة، شدد مدير المديرية على أن المرحلة الحالية لا تحتمل الاجتهادات الفردية أو الاكتفاء بالتقارير المكتبية، مؤكدًا أن المتابعة الميدانية داخل الفصول هي المعيار الحقيقي لتقييم الأداء.
اختتم الاجتماع بالتأكيد على أن الانضباط يمثل الركيزة الأساسية لاستقرار العملية التعليمية، محذرًا من أن أي تقصير في تنفيذ التعليمات سيُواجه بإجراءات قانونية صارمة.

